把听到的声音用“┄┄（情况）下，┄┄（事物）发出┄┄（怎样的）声音”句式说出来（教师用多媒体播放来自自然界和社会的声音，学生当场造句）（鼓掌鞭子声炮声鱼跳水棋子落地）教师归纳：大家说得都很精彩，我们就生活在丰富多彩的声音世界里，只有你有心去听，你一定会听见的今天，我们就来学习作家桂文亚的这篇随感式的小品文二、配乐朗诵课文：教师学生共同朗诵课文，在悠扬的乐声中感受文章的美三、整体感知读了这篇诗情画意的文章，我们来说一下“文章用描述了”学生从多个角度来描述声音四、细部探究：（一）探究丰富多彩的声音世界1、大家能体会到文章用多种形式描述了丰富多彩的声音世界，那文章主要描述了哪几种声音（蒲公英梳头、80只小蚂蚁跑步、雪花飘落的声音、风吹的声音、动物的声音、水声）你喜欢文中所写的哪部分声音

7÷75被除数和除数同时扩大10倍后，被除数比除数小，商的整数部分需要补0，在练习后反馈时要引起学生的注意2、练一练/1，2，3——补充练习：1、把下面各题变成除数是整数的除法：468÷12＝□÷12238÷034＝□÷□52÷0325＝□÷325161÷046＝□÷□2笔算684÷09122584÷17996÷4152205÷14734一、创设情境二、自主探究，创建数学模型三、巩固与应用呈现中国银行20__年3月公布的关于外币和人民币之间的比率首先引导学生进行解答由于货币的最小单位一般是“分”，以“元”为单位时第三位小数没有意义，所以一般需要保留两位小数，因此学生将体会到求积，商近似值在生活中的应用

3、汇报交流4、回顾课文，梳理结构(1)、师：课文中有一个自然段概括了同学们刚才汇报的内容，赶快找出来读一读(2)、想一想：这一段中哪些词最能说明太空人生活的特点第二自然段概括地说了太空人生活的特点，也就是先总写，3——6自然段围绕这从不同方面具体描写了太空人的生活，再分写，这种文章结构叫总分(3)、这篇课文运用了总分的结构，从衣、食、睡、洗等几方面为我们展示了太空人的生活)师：随着科技日新月异的发展，今天，不但《嫦娥奔月》的神话变成了现实，人们发明、使用机器人也已不再是梦想下面我们来学习第二篇文章《机器人》1、这篇文章中也蕴含着总分结构，同学们快速读课文，用——把总写的句子画出来2、默读4——6自然段，想一想课文围绕重点句从哪几方面描写了机器人的本领，用~~~画出来

圣诞节虽然起源于西方，但是现在的年轻人也都很喜欢过圣诞节，跟自己的家人或者跟自己最要好的朋友一起度过一个浪漫的圣诞节吧下面由小编来给大家分享有关圣诞节的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅有关圣诞节的国旗下讲话稿1各位老师、同学们，早上好今晚是平安夜，明天就是圣诞了最近看到很多同学买了苹果，准备礼物和贺卡，临近期末，也还是感受到了节日的气氛圣诞节，这个名称是“基督弥撒”的缩写西方人凭借对耶稣基督的信仰，在这一天进行隆重的庆祝首先，让我们先看看法国，一个很浪漫的国家在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥，而在法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪下的古老村庄，在一弯浅色篱笆的静静围绕下，静谧得彷佛沉沉睡去