#九九重阳节#今天是重阳节俗话说：九九归真，一元肇始，自古以来重阳节就有敬老等内涵因此，登高赏秋，感恩敬老，都是当今重阳节日活动中的两大重要主题据数据统计，除了少数非洲国家外，几乎所有国家的人口结构也都趋于老年化，在全球190个国家和地区，大约有60多个就已经不如“老年型”目前，中国60岁以上的老年人已经达到132亿，也即将进入了“老年型”国家行列，据估算，在今后50年老年人数可能还会翻两番，从6亿人增加到20亿人虽说人数基础大，但社会对老年人的群体偏见也依然存在我们这代人，总认为观念已经逐渐开放，但跟朋友们一谈到“性”这个话题，依然有很多小伙伴们表示惊讶，那些年过花甲的老年人却还有性需求似乎在地球人的意识当中，性代表着生育、年轻的荷尔蒙、力量感等，跟老年人没什么太大关系，甚至对一些有性需求的老年人归咎于“老不正经”

（板书课题：20海滨小城）2、分析审题：海滨指的是哪里课文写的是什么地方课文的写作顺序是什么，同学们，思考一下二、理清文章思路1、自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪几自然段是写小城的2、讨论分析：第一部分（1—3）海滨的景色第二部分（4—6）小城的景色三、学习课文第一部分1、指名读课文，思考：课文写了海滨的哪些景物用“横线”标出来（板书：大海沙滩）2、自由读1—2节，用“（）”标出体现大海是美丽的词语，加以理解3、学生找句子——抓词语——谈体会（板书：蓝棕银白白灰金黄）小结：这两段主要抓住景物的颜色进行描写，表现了大海是迷人的，景色异常美丽4、自由练读——互读——指名读（要求读出颜色的美，大海景色的迷人）5、默读3节，思考：这段主要写了什么景物

（眼到、口到、心到）哪些地方反复读（难读的字音、读不通的句子）2．学生按要求自读、教师巡视3．表扬读书认真的学生，出词卡投影，指定三个学生读，准备后齐读特别注意平翘舌音、前后鼻音的读音A组：肤色关键货车是否基础惊讶B组：著名一窝蜂一件事兴高采烈色彩艳丽肤色拖惊讶4．识记字形，指导书写观察B组中带点的生字，自主合作学习，讨论怎么记住这些生字，并且介绍自己的识字方法如与熟字比较，记字形：蜂——峰：“峰”指的是山的尖顶，跟“山”有关，所以是“山字旁”“蜜蜂”是昆虫，所以“蜂”是“虫字旁”加一加：“月”加“夫”，肤色的“肤”5．指导写字a．让学生观察8个会写字的笔画、偏旁、部件在田字格里的位置b．说说哪些是上下结构，哪些是左右结构，哪些是左中右结构

▼ 凌晨零点，结束了一天疲倦的陈静，懒洋洋地躺在床上刷着“吃播”短视频： “Hello，今天吃红烧猪蹄、炭烧小羊排……”吃播话音刚落，只见色泽艳丽的食物被她一口口地送进嘴里，诱人的咀嚼声让陈静全身的细胞都馋了起来…… “不行，我要点外卖” 打开手机，她下单了吃播同款食物，在付款后的2秒钟，骑手接单了，不到20分钟，外卖员“投喂”成功然而，陈静吃下两口后就后悔了——食物黯淡的色泽激不起半点食欲，粗糙的口感如同嚼蜡