”阿丽恺欣喜于这样的变化在惠州定居以来，她真切地感受到越来越多的文旅项目，给当地居民生活带来的实实在在的改变但她也发现，惠州地域广阔，让文旅项目较为分散，游客若想在不同景点之间来往得花上些时间，因此得想办法让游客能够更便利地游玩“要给游客一个留下来的理由”她认为，这是未来惠州在文旅项目设计和规划上的重要目标开发更新颖、更具深度的游玩项目，同时将游客行程的每分每秒都安排充实，才可能吸引游客长久停留从古村落到户外运动中心，从未来社区到“最美公路”沿岸，惠州的华丽蝶变为乡村振兴探索了一条全新的路径要把乡村做好做活，从来不是固执地吃老本，也不是盲目地追热点只有深入了解自身禀赋，合理利用已有资源，并为其选择适配的改造方案，才能让乡村振兴行稳致远

(三)检查生字1、出示生词卡片袭(xí)来掷(zhì)去摧(cuī)毁肆虐(nuè)恐怖(kǒnɡ bù)冰雹(báo)谜(mì)语蜜蜂(fēng)钉(dīng)子嗡嗡(wēnɡ wēnɡ)2、指名读3、检查自读课文情况指名读课文，正音师生评述是否正确、流利三、整体感知课文内容课文主要向我们介绍了哪些内容给你留下了什么印象(龙卷风分陆龙卷和海龙卷、陆龙卷来临时的描写、海龙卷来临时的描写、激发学生解开龙卷风的不解之谜)四、课后延伸作业课后再搜集关于龙卷风的一些资料第二课时一、谈话导入师：同学们，上节课我们认识了龙卷风，谁想告诉大家，龙卷风留给你的印象(形态特异、狂暴威猛)那谁还记得龙卷风有那两种

山水相映之美——先写山再写泉最后写亭，由远而近，有面到点，逐层展开朝暮变化之美——用“出、开、归、暝”这些动词表现山间景象晦明变化四季变幻之美——展现各季节怎样的景象（指名生读出文中的句子）这里有个成语是什么（水落石出）指名学生造句明确：写山水之美是写亭的清幽环境，为解释亭名引出“醉翁之意不在酒”从而定下了写景抒情的基调写朝暮、四时不同景色，为衬托“乐亦无穷”表达了寄情山水，热爱祖国河山之情可见太守心情是快乐的`，这是有景生情，情景交融的手法情美（二）乐点寻踪请找出文中含“乐”字的句子，并思考作者写了哪几种乐看谁找得快，找得准，找得多山水之乐，得之心而寓之酒也四时之景不同，而乐亦无穷也宴酣之乐，非丝非竹，--------树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

什么样的人睡太久，才需要我们注意对于大多数成人而言，每天睡7-9小时就好了一些少数天赋异禀，又或者别有独特的体质，每天只睡6小时，第二天同样能满血复活，也有一些少数人每天需要睡9个多小时只不过这两种比例太少了，大部分人，包括你，若睡眠时间超过9小时，很可能“睡太久”当然，一次两次还好，但若发现自己白天总是觉得很累，一直都想着睡觉，而且还是那种不由自主地想睡，那么很显然这可能是患有嗜睡症还有一些人，由于夜晚睡觉打呼噜，导致无法睡得好觉，自然第二天就需要额外的睡眠时间有些老人也因老年痴呆的原因会出现睡太多，有些抑郁症患者也会睡得比较多总而言之，若你发现自己睡个觉都不受控制，那么劝你还是及时看医检查吧