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郑人/买其椟/而/还其珠3纠正字音:辑 玫瑰三、指导自学,提出自学要求1读熟课文,借助书下注解,理解文意2小组内交流,互相补充3能用自己的话说说文章的意思四、全班交流,理解文章内容1楚人有卖其珠于郑者其:代词,他(楚人)2熏以桂椒是“以桂椒熏”,“以”是“用”的意思郑人买其椟而还其珠其:代词,指楚人而:文言虚词,这里可以翻译为“却、可是、但是”3全文意思是:楚国有一个专门卖珠宝的商人去齐国卖珠宝,为了让珠宝畅销,特地用名贵的木料制作了一个小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,用桂椒香料将盒子熏得香气扑鼻,然后把珠宝装在盒子里面有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给商人
高血压患者慢跑时的最高心率每分钟可达120-136次,长期坚持锻炼,可使血压平稳下降,脉搏平稳,消化功能增强,症状减轻跑步时间可由少逐渐增多,以15-30分钟为宜速度要慢,不要快跑患有冠心病则不宜长跑,以免发生意外高血压怎么引起的原因2 一、遗传性 高血压是一种有遗传因素的疾病,根据临床调查分析,近33%的高血压患者是由遗传原因引起的,如果有家族史,或者是存在不良的生活嗜好,更容易会出现高血压的现象二、年龄 发病率随年龄增长而增加,40岁以上人群发病率高,通常老年人患高血压的风险很高,这是一种常见的临床现象一般来说,老年人患高血压的风险更大,许多中老年人极易患高血压,这说明高血压是与高血压发病率密切相关的一个因素
-19-14求:这四名同学的平均成绩是超过80 分或不足80分学生在教师的激情 互动中,思考列式(+5-20-19-14)÷4化简:(-48)÷4=(但不知如何计算)揭示课题从实际生活引入,体现数学知识源于生活及数学的现实意义复习回顾 前置补偿求下列各数的倒数:(1)- ;(2)4 ;(3)02(4)-025;(5)-1学生对老师的提问进行抢答 为学习今天的有理数除法先复习小学倒数概念探究活动一 课件出示练习题填空:① 8÷(-2)=8×( );② 6÷(-3)=6×( );③ -6÷( )=-6× ;④ -6÷( )=-6×教师强调0没有倒数学生填空后试着得出互为倒数的概念(乘积是1的两个数互为倒数)培养学生发现问题总结问题的能力探究活动二 引例1 计算:(-6)÷2根据除法是乘法的逆运算,引导学生 将有理数的除法运算转化为学生已知的乘法运算
学生讨论填表后,教师进一步指导:通过表格的填写可以看出,作者抓住了说明事物的特征云和天气的关系,同时有一定的合理说明顺序总分为了将事物事理说明得更加清楚,作者运用了不少说明方法例如:分类别、打比方等等(当然也有拟人、排比等修辞手法),总括看来可称为生动说明特别值得一提的是语言的准确性,请同学们研读讨论③合作探究a. 能举例说明文章运用了哪些说明方法吗它们的作用分别是什么b. 能举例说明文章语言的准确性吗它们的作用如何学生可以讨论并畅所欲言,也许所说的不一定完全准确,但只要敢于探索,大胆讲述,教师都应表示赞赏,并进一步引导学生明确:按照不同的光彩,作者把云分为四种晕、华、虹、霞把它们之间的差别,进行了比较说明,这种作比较的方法更好地突出了云和天气关系的特征 |



