4、出示各国的数字，说明统一数字的必要性5、听录音介绍阿拉伯数字的由来6、教学自然数的概念思考：这些自然数是怎么排列的每相邻两个自然数相差几最小的自然数是几有没有最大的自然数三、课堂小结：通过本节课的学习，你有什么收获请给同学们一起分享吧四、布置作业：1、读书第16页、第17页2、写一篇关于“数的产生”的感想数学四年级上册教案【篇5】教学目标知识与技能:1使学生掌握比较亿以内数的大小的方法2能正确地比较几个数的大小过程与方法：1培养学生知识迁移和归纳概括的能力2学生经历亿以内数的大小比较方法的形成过程，体验比较类推的方法情感、态度与价值观：通过比较实际生活中的一些数据体验数学知识与实际生活之间的联系，培养学生自主学习的能力，提高学生学习的兴趣

（3）认识24时计时法说明：像上面这样分上午几时和下午几时来记时的方法，通常叫做普通计时法邮电、交通、广播电视等部门为了记时方便，不使上午和下午时间混淆，一般都采用的是从0时到24时的记时方法就是把时针走第二圈时，时针所指的钟表上的数分别加上12：下午1时叫13时、下午2时教14时晚上12时叫几时24时也就是第二天的几时指出：像这样的0时到24时的记时方法，通常叫做24时计时法与普通计时法比，上午的时刻相同，下午的时刻要把普通计时法的时刻数加上12中央电视台每天19时播放新闻联播节目，这里的19时就是下午几时说明：在24时计时法里只要直接说几时，比较方便，在普通计时法里，一定要说明是上午几时或者是下午几时

据国家循环经济协会测算，“十四五”时期循环经济对我国碳减排的综合贡献率达30%，预计2030年将进一步提升至35%在重点领域布局上，循环经济发展“十五五”规划将精准发力，重点部署传统再生资源、稀贵金属、“新三样”固体废物等回收利用举措其中，“新三样”是指废动力电池、废光伏组件、风机叶片，这紧密契合了“十五五”时期我国新能源产业更新升级和新建扩容的发展需求，且有效缓解了资源约束压力近年来，“新三样”退役装备回收利用能力提升较快，回收处置产能已提前布局并超过当前实际退役量据统计，废光伏组件和废风机叶片回收利用能力分别约为200万吨和100万吨，符合工业和信息化部行业规范条件的148家废旧动力电池综合利用企业回收处置能力达250万吨

所以，机会青睐那些敢闯敢干的人三、做一个仁义的人仁义就是仁爱与正义，它是儒家的最高道德准则所谓交朋友要交有情有义之人孟子说，为人臣者怀仁义以事其君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以事其兄，是君臣、父子，兄弟去利，怀仁义以相接也仁义是作为晚辈对长辈、下级对上级必须遵循的行为规范，是一种单方义务师生之间,师对生要有情，生对师要有义这样才能保持长久的友谊四、做一个富有爱心的人进入社会后,人们首先会观察你人怎么样大家都成人了，过几年就要去寻找爱情了你今后希望去寻觅一个怎样的人容貌还是金钱这些都是靠不住的你心中及父母都会希望你找一个好人, 在学历容貌等方面宁愿退而求其次所谓好人，首选有爱心的人，他（她）对于别人都同情怜悯帮助，能会不疼爱自己的家人