而他们的孩子都该考大学了就像刚才那首歌唱的，“记忆中最美的春天，难以再回首的昨天”如果把生活比作一段将理想“变现”的历程，我们只是一叠面额有限的现钞，而你们是即将上市的股票从一张白纸起步的书写，前程无远弗届，一切皆有可能面对你们，我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气但我先生力劝我来，我的朋友也劝我来，他们都是84级的中文系学长今天，他们有的仍然是一介文人，清贫淡泊;有的已经主政一方，功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹，也有的离了婚、生活并不如意，但在网上交流时，听说有今天这样一个机会，他们都无一例外地让我一定要来，代表他们，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹说点什么是的，跟你们一样，我们曾在中文系就读，甚至读过同一门课程，青涩的背影都曾被燕园的阳光，定格在五院青藤缠满的绿墙上

对于这些情况，最佳的治疗方法就是通过药疗或者食疗来降低火气，眼屎分泌量过多的情况就会得到改善除此以外，西医认为以下四种原因也会引起眼屎过多1、眼睛受到了刺激如果平时不注意用眼，经常用手擦拭眼睛、长时间看电子产品或者熬夜都会导致眼睛过度干涩和劳损、受到过度的刺激，使眼板腺大量的分泌油脂类的物质之后生成更多的眼屎2、过敏当眼睛受到了过敏源的侵犯，在过敏源的刺激下也会引起眼睛瘙痒、红肿，更加容易出现眼屎在临床上，引起眼睛过敏的因素有很多，比如烟雾、螨虫、粉尘、花粉等，希望大家平时保护好眼睛，尽量避免接触过敏源3、眼部疾病关于眼睛的疾病有很多种，其中，患了巩膜炎、结膜炎、角膜炎之类的炎性疾病就会导致患者的眼睛出现大量的眼屎，情况严重的时候同样会对视力造成影响，需要及时接受消炎、抗菌治疗才能使病情得到改善

引导学生大胆想象，从中感悟自然美，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情教学准备：课件教学课时：2课时教学过程：第一课时一、介绍作者，导入新课1、教师板书“戴望舒”：同学们，听说过这个人的名字吗知道他是谁吗2、教师小结：戴望舒是20世纪30年代“现代派”的代表诗人(出示课件)今天，我们就来学习一首他的诗歌《在天晴了的时候》3、读课题二、初读课文1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句2、检查自读情况(1)出示生词，朗读，识记要求：读准字音，记清字形(2)提出不理解的生字、词，作上记号(3)指名朗读，纠正要求读通顺3、了解课文的内容提示：从诗的结构来入手(1)小组讨论(2)相互交流

让我们赞美的语气读⑵自由朗读⑶指名试读、齐读６、指导背诵⑴学生说该怎样背⑵看板书练习背诵７、说说这一段的意思四、指导写字五、作业１、抄写词语三遍２、朗读课文３、根据课文内容填空燕子有一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，还有一个（）的尾巴第二课时一、复习１、读课文第一段２、说说从第一段中知道了什么３、交流填空二、学习课文第二段１、自由读课文第二段：把表示事物的词语画出来，圈出具体描述的词语２、学生交流：结合理解“赶集”、“像赶集似的聚拢来”３、重点品味（并结合学生提出的问题）：⑴春天是个热闹、色彩斑斓的季节请学生说说是从哪些地方体会到的（在书上用横线划出所写的景物，用曲线划出景物的特点）学生同桌、全班交流