2、拓展延读《瀑布》(1) 师述：瀑布是大自然中壮丽的景观，古往今来，不只是李白，还有许多诗人作家看到壮观的瀑布都挥毫泼墨写下了一篇好文、好诗，这里老师给大家推荐一首叶圣陶老爷爷的新体诗(2) 教师范读学生初步感之诗中画面(3) 学生自由朗读，找出喜欢的句子反复朗读、背诵3、布置课后作业：找找关于描写瀑布的其他诗和文读一读，背一背望庐山瀑布教案二年级（篇8）教学目标：知识——学会3个生字，理解诗义，想象诗中描绘的景象，背诵默写古诗能力——培养学生感情朗读和想象的能力情感——使学生感受到热爱祖国山河的感情教学重难点：抓住主要内容，理解诗句的意思，体会诗中的语言美、意境美教学准备：生字卡，画画或书写用的纸张，多媒体课件

近日，全球首个产业级人形机器人自由格斗联赛、广东省首届电子竞技超级联赛首场城市决赛在深圳举办此外，华强北第三期“AI八骏”新品、AI时代文化“新三样”、产业“新四大天王”出炉，展现了华强北“新质生产力策源第一街”的最新成果这个7月，深圳迎来“上新”时刻机器人、电竞与AI，3大领域、3场活动在同一座城市交汇共振，这是深圳创新活力的集中爆发，更是广东培育壮大新兴产业、超前布局未来产业的生动缩影透过深圳这个窗口，我们清晰可见：广东正以先行者的姿态，在发展和培育新质生产力上走在全国前列统筹：刘竞宇 策划：陈海敏 设计：陈伟红 校对：陈学德 资料来源：南方日报、南方+、南方都市报、羊城派、广州日报、深圳发布等

U9Movies Talk about preferencesMake plans Present tense to wantYes/No questions and short answers:Adjectives of qualityU10 Joining a club Talk about abilities Modal verb canYes/No questions and short answers:Affirmative and negative statementsWhat questionsU11 Daily routines Talk about daily routinesAsk about and say times When questionsWhat time is it

(3) 能利用的性质比较某些幂形数的大小，会利用的图象画出形如 的图象2通过对的概念图象性质的学习，培养学生观察，分析归纳的能力，进一步体会数形结合的思想方法3通过对的研究，让学生认识到数学的应用价值，激发学生学习数学的兴趣使学生善于从现实生活中数学的发现问题，解决问题教学建议教材分析(1) 是在学生系统学习了函数概念，基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的，它是重要的基本初等函数之一，作为常见函数，它既是函数概念及性质的第一次应用，也是今后学习对数函数的基础，同时在生活及生产实际中有着广泛的应用，所以应重点研究(2) 本节的教学重点是在理解定义的基础上掌握的图象和性质难点是对底数 在 和 时，函数值变化情况的区分