咱们聆听轻音乐的活泼快乐，爵士乐的热烈奔放，交响乐的团结和谐，也隐约听到中考后的蓝调忧伤当然，正值青春灿烂年华的咱们，更会有摇滚爆发出的热烈咱们有着独属咱们自己的梦想因为心中的梦想，所以咱们有着摇滚的激情，所以咱们为之拼搏努力今天，我想高喊：让咱们今天的拼搏成为明天最美好的回忆因为，咱们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有咱们拼搏过、努力过，咱们每一个人的人生才能无怨无悔再过十几天，咱们就要走上人生转折的战场，三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗对于中考咱们重视它而不是畏惧它

三年前,你们怀揣梦想,携带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步来到了环境优美的桃源八中从那时起，你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩,校园里回荡着你们的欢声笑语;运动场上有你们龙腾虎跃的英姿;教室里有你们发愤苦读的身影;课堂上,有你们争先恐后的发言……这里的每一个角落,这里的一草一木,都留下了你们美好的回忆这一切的喜怒哀乐与酸甜苦辣，都是母校给你们的一笔宝贵财富我想你们永远不会忘记这段时光，不会忘记母校，不会忘记师长和同学，也永远不会忘记这句口号——今日我以八中为荣，明日八中以我为荣三年中，你们曾经聆听过老师的谆谆教导,感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;你们的每一点进步都会让我们高兴,你们的每一点失误也常常会让老师寝食难安，因为在老师的心目中,早把你们当成自己的孩子,我们对你们的每一次责备,都源自于 “爱”

3使学生养成有条理地整理事物的好习惯教学重点：让学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类教学难点：使学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法教学准备：口算题卡、书本、图形卡片、数字卡片、动物和交通工具的图片教学过程：一、课前口算训练师出示口算卡片，学生开火车进行口算二、新课探究，构建模型1动手实践，分类整理书本师：每一个小组的桌子上都放着一些书本，都是些什么生：语文书、数学书、生字本、数学本、拼音本师：通过上节课《整理房间》的学习，我们知道了整理物品之前，先做什么生：给物品分类师：下面就请小朋友分类整理自己的桌面的东西，然后同桌之间互相说一说你是怎样整理的(学生动手实践，教师边巡视边指导)2

二、脊髓炎的疾病症状 疾病症状 受凉、过劳、外伤等常为发病诱因脊髓症状急骤发生，多为双脊髓炎 下肢的麻木和麻刺感、病变相应部位的背痛病变节段围绕躯体的束带状感觉，在2～3天内进展至高峰，病变水平以下肢体瘫痪、感觉缺失和括约肌障碍若起病急且病变广泛而严重，则瘫痪肢肌张力低，腱反射消失，是为脊髓休克一般休克期约为2～4周如发生肺炎、泌尿系感染或褥疮则可延长至数月，影响预后如无重要合并症，3～4周后进入恢复期通常自发病后3～6个月可基本恢复，少数病例有程度不等的后遗症体征 (一)症状：病前数天或1～2周常有上呼吸道或肠道感染病史，疫苗接种史，或有受凉、过劳、负重、扭伤等诱因本病发病急骤可以在数小时至1～2天内出现完全性截瘫