如果没有红绿灯，先看左边再看右边，注意交通，不要冲在车前车后横穿马路3、坚决不坐无车当你在车里时，不要把头和胳膊伸出窗外4、爱护公共交通设施同学们，“红灯短，人生无限”，“我不怕一百步，只怕一步”为了我们的生命之花永远盛开，为了所有的家庭幸福，让我们永远记住“交通安全”这个词交通安全演讲国旗下讲话稿3分钟精选篇3亲爱的老师和同学们：大家好说到道路交通安全，不能不提到道路交通事故经常有人说交通事故比老虎凶猛，但是老虎一次只能吃掉一个人，而交通事故一次可以吞噬几个甚至几十个人的生命这背后，有多少家庭失去了亲人，有多少幸福消失了那么，是什么原因导致我们的道路交通事故频繁发生呢据调查统计，在所有的交通事故中，除少数事故外，大多数事故都是由驾驶员或行人的人为因素造成的，根本原因是人们不珍惜生命，不遵守交通规则

一、牛黄解毒片是什么 牛黄解毒片的有效成分是人工牛黄、大黄等，牛黄解毒片中牛黄的作用是为了降火、通便等等如果吃多了可能会引起腹泻但是吃习惯了，有可能会引起习惯性便密、痔疮而大黄常用作泻药，但常用易引起继发性便秘和黑变病牛黄解毒片功效主治：清热解毒用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛值得注意的是，平素脾胃虚弱者、大便溏薄者、有过敏体质者以及小儿，多次服用或大剂量应用可能出现不良反应而且新生儿和孕妇禁止使用牛黄解毒片功效主治：清热解毒用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛值得注意的是，平素脾胃虚弱者、大便溏薄者、有过敏体质者以及小儿，多次服用或大剂量应用可能出现不良反应

A:Oh, how are youB: I’m fine然后反复强调最后这两句话，在激起学生的好奇心后，教师可以直接告诉学生这两句话的意思，并告诉他们这两句话的运用环境在学生理解后就可以播放歌曲了教师播放歌曲“How are you”再利用歌曲中的课件展示一遍这组对话，让学生充分的加以理解之后让学生两人一组，鼓励他们之间进行对话模仿练习B、利用实物教授book chair desk在学生理解这几个单词的意思后引出对话：What’s thisIt’s a ________2Practice：1)I ask , you answer教师在教室里来回走动，随意指着一本书、一张桌子或一把椅子询问“What’s this

教学过程一、谈话，导入新课我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在，远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的长江平湖，森林公园、乡村田园同样让人留恋往返……美就在我们的身边，春天来了，我们一起去春游好吗今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地春游二、读题，明白要求1．自读课题，弄清说话的主题是什么（春游计划）2．围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢（1）时间、地点（2）准备工作（3）开展的活动3．除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清楚什么（自由补充）三、分组讨论，填写表格1．交代讨论要求：采用小组讨论的方法，制定春游的方案